Анализ стихотворения Александровой В школу
Творчество русской поэтессы Зинаиды Александровой разнообразно, но в основном присутствует детская тематика, поскольку детство поэтессы было тяжелым, она росла сиротой. Многие детские стихи стали очень популярными и печатались во многих сборниках и журналах, а некоторые из них даже стали детскими песнями.
В один из сборников «В школе и дома» изданный в 1952 году вошло стихотворение «В школу», в нем осуществляет счастливое и беззаботное детство советских детей, в те времена.
Здесь показана забота о маленьких детях, их воспитание создающие ощущение надежности и счастья советских детей. Которые из заботливого детского сада ставшего им родным, переходят в другую, чуть более взрослую жизнь – в школу, которая встретит их с распростертыми объятьями, и станет им ни менее родным, чем детский сад домом.
Привычные вкусные завтраки, обеды и полдники, здоровый крепкий сон и отдых, увлекательные игры, добрые игрушки, теперь сидящие и скучающие в углу, веселые утренники, все это, уже в прошлом. Теперь, впереди у детворы новый этап в их жизни. Встреча со школой, отныне они будущие первоклассники.
Осень, затронутая в стихах поэтессы, неслучайна, поскольку осень действительно грустная пора, пора прощания с детством, будь – то детский сад или школа.
Провожая на поезд, идущий в город, та детвора, которой еще только предстоит пройти этот этап, дают напутствие своим вчерашним одногруппникам, чтобы не забывали свой родной детсад, свою деревенскую речку, огород, чтобы они хорошо учились в школе и ждали их уже совсем скоро, через год.
Здесь разлука детворы показана хоть и грустно, но все-таки счастливо, на душе у ребятишек нет тревоги, лишь легкая грусть. Ведь они расстаются не навсегда. А уже совсем скоро, будущей осенью, они встретятся вновь.
В основном, автор хотела показать дружбу и сплоченность даже такого маленького, но уже коллектива. Который сопереживает друг другу, вместе радуется и грустит, плачет и смеется.
Также в произведении ощущается гордость и немного материнской ласки, за своих подопечных воспитателей детского сада, о том, что они сумели взрастить и правильно воспитать маленьких человечков.
Картинка к стихотворению В школу
Популярные темы анализов
- Анализ стихотворения Александровой В школу
Творчество русской поэтессы Зинаиды Александровой разнообразно, но в основном присутствует детская тематика, поскольку детство поэтессы было тяжелым, она росла сиротой. Многие детские стихи стали очень популярными и
- Анализ стихотворения Есенина Небесный барабанщик
Никто не знает точно, когда написано это стихотворение, но предположительно в 1918 или в 1919 году. В стихотворении описывается дух революции. Есенин в начале поддерживал перемены в государстве, но потом когда увидел перемены
- Анализ стихотворения Барто Я выросла
Детство – прекрасная пора, не у всех, но у многих. И посвятить своё творчество детству и детям способен не каждый. Для этого нужно сохранить в душе активного внутреннего ребёнка, любить детей (на что тоже не каждый способен),
- Анализ стихотворения Некрасова Вор
Когда у человека есть все необходимое для жизни – пища, кров, одежда, работа, он не задумывается о хлебе насущном, начиная выискивать недочеты и недостатки в своей жизни. Такова уж наша земная натура, получая что-то,
- Анализ стихотворения Некрасова Поэт и гражданин
Н.А. Некрасов родился в сложное время, эпоху перемен в политической и духовной жизни России. Середина 19 века была переломным моментом для страны. Многие его произведения имеют острую социальную направленность