Анализ стихотворения Фета Мотылек мальчику 7 класс
Философская поэзия «Мотылёк мальчику» наполнена размышлениями автора о любви к окружающему миру и о быстротечности жизни. Выраженного сюжета в данном стихотворении нет. Автор описывает переживания мотылька. Его жизнь также коротка, как и детство человека. Не успев насладится красотами природы, мотылёк погибает. Маленький мальчик беспечен и игрив, но скоро настанет взрослая жизнь, которая принесёт проблемы («унесёт потоком»).
Афанасий Фет описывает жизнь мотылька, который наслаждается запахами цветов, душистыми ветками, солнечными лучами. Мотылёк просит не преследовать его «шелковой сеткой», ведь его существование и так можно сравнить с мгновением. Часто люди не ценят природу и уничтожают красоту ради своего развлечения, удовольствия. Стихотворение состоит из трёх строф. В первых двух рассказано о беспечной жизни мотылька, а в последней – о его гибели.
Эпитеты : «душистой», «шелковой», «кудрявое», «любимый», «неувядающего», «далёком», «таинственный» - показывают насколько тонко и эмоционально воспринимал Афанасий Фет окружающий мир. Эпитеты настолько удачно подобраны писателем, что позволяют заменить целые предложения. Например, употребление словосочетания «неувядающий май» указывает на то, что речь пойдет о беспечном детстве, начале жизни, отрочестве. Инверсии: «манит куст», «солнце радостном», «час таинственный» - помогают подчеркнуть, выделить особенно значимые слова. Метафоры: «цветы кивают», «блеск замрёт», «манит куст»- ещё раз подчёркивают, что природа одухотворена, неразрывно связана с жизнью человека. В первой строфе автор поставил перед читателями риторический вопрос.
Рифмовка перекрёстная (наклоняя – меня, веткой – сеткой, сын – один, лучей – ручей, далёком – потоком). Рифма употребляется женская и мужская.
Для написания стихотворения использован шестистопный ямб. В каждое строке есть паузы, что делает стихотворение «Мотылёк мальчику» более музыкальным и живописным.
Прочитав стихотворение, невольно задумываешься над тем, как ранима природа. Люди должны ценить красоту земли.
Картинка к стихотворению Мотылек мальчику
Популярные темы анализов
- Сочинение на тему Моя подруга (описание внешности) 7класс
У каждого человека в этом мире есть друг. И я не являюсь исключением. Моя подруга не похожа на других. Большую часть свободного времени мы проводим вместе. Она обладает мягким характером.
- Пастернак
Борис Леонидович Пастернак признан одним из лучших литераторов ХХ века. Свой путь на литературном поприще поэт начал в 1913 г. Именно тогда в альманахе издательства «Лирика» впервые опубликовали несколько его стихотворений.
- Анализ стихотворения Тютчева Осенний вечер 8, 10 класс
Ф. И. Тютчев был выдающимся поэтом XIX века. Автор множества прекрасных стихов о природе в своих произведениях гармонично переплел лучшие особенности русской и зарубежной поэзии. На творчество Ф. И. Тютчева большое влияние оказали
- Анализ стихотворения Есенина Береза (белая береза)
Произведение «Береза» Есенин пишет в 1913 году, автору тогда только стал совершеннолетним. В это время поэт проживает в столице, но в своем творчестве всегда будет верным родным краям. Стихотворение словно посвящается березе,
- Анализ стихотворения Бальмонта Я люблю тебя
Любовная лирика поэтов серебряного века характеризуется своей музыкальностью и многогранностью. Серебряный век подарил читателям музыкальных поэтов, ведь многие стихи, написанные в те времена, словно музыка. Ярким представителем