Анализ стихотворения Фета Мотылек мальчику 7 класс
Философская поэзия «Мотылёк мальчику» наполнена размышлениями автора о любви к окружающему миру и о быстротечности жизни. Выраженного сюжета в данном стихотворении нет. Автор описывает переживания мотылька. Его жизнь также коротка, как и детство человека. Не успев насладится красотами природы, мотылёк погибает. Маленький мальчик беспечен и игрив, но скоро настанет взрослая жизнь, которая принесёт проблемы («унесёт потоком»).
Афанасий Фет описывает жизнь мотылька, который наслаждается запахами цветов, душистыми ветками, солнечными лучами. Мотылёк просит не преследовать его «шелковой сеткой», ведь его существование и так можно сравнить с мгновением. Часто люди не ценят природу и уничтожают красоту ради своего развлечения, удовольствия. Стихотворение состоит из трёх строф. В первых двух рассказано о беспечной жизни мотылька, а в последней – о его гибели.
Эпитеты : «душистой», «шелковой», «кудрявое», «любимый», «неувядающего», «далёком», «таинственный» - показывают насколько тонко и эмоционально воспринимал Афанасий Фет окружающий мир. Эпитеты настолько удачно подобраны писателем, что позволяют заменить целые предложения. Например, употребление словосочетания «неувядающий май» указывает на то, что речь пойдет о беспечном детстве, начале жизни, отрочестве. Инверсии: «манит куст», «солнце радостном», «час таинственный» - помогают подчеркнуть, выделить особенно значимые слова. Метафоры: «цветы кивают», «блеск замрёт», «манит куст»- ещё раз подчёркивают, что природа одухотворена, неразрывно связана с жизнью человека. В первой строфе автор поставил перед читателями риторический вопрос.
Рифмовка перекрёстная (наклоняя – меня, веткой – сеткой, сын – один, лучей – ручей, далёком – потоком). Рифма употребляется женская и мужская.
Для написания стихотворения использован шестистопный ямб. В каждое строке есть паузы, что делает стихотворение «Мотылёк мальчику» более музыкальным и живописным.
Прочитав стихотворение, невольно задумываешься над тем, как ранима природа. Люди должны ценить красоту земли.
Картинка к стихотворению Мотылек мальчику
Популярные темы анализов
- Анализ стихотворения Пушкина Певец
Когда Александр Сергеевич учился в лицее, на последнем году обучения ему приходит мысль написать новое произведение. Его жизнь полностью кипит и приобретает новых оборотов. Поэт участвует в работе литературного общества, увлекает творчеством
- Анализ стихотворения Есенина Какая ночь! Я не могу
Последние годы из своей жизни Есенин.С.А. не скрывал свои чувства в отличии как это делают другие и полностью открыто показывал это и выражал свои мысли, не боясь получения в свой адрес критики и писал всё то что наболело в его душе.
- Анализ стихотворения Блока Незнакомка 11 класс
Одно из самых красивых стихотворений, которое можно воспринимать только через призму тоски, печали и неверия в творчестве А. Блока – это, конечно же, «Незнакомка». Многие исследователи считают, что, то, с какой достоверностью
- Анализ стихотворения Блока О доблестях, о подвигах, о славе
Стихотворение Блока «О доблестях, о подвигах, о славе» относится к любовной лирике. Оно пронизано душевными переживаниями по поводу разлуки с любимой женщиной.
- Анализ стихотворения Есенина Весенний вечер
В этом прекрасном и удивительно праздничном стихотворении, чувствуется, что его написал молодой человек, который полон творческих сил, которые помогут ему свернуть горы. Наш герой очень молод и талантлив, так как это стихотворение,