Описание костюма или одежды часто встречается во многих литературных произведениях. Подобные детали могут показать характер героя или передать его отношение к чему-либо. Одним из первых таких подробных описаний мы встречаем ещё в рассказе И.С.Тургенева «Муму». Там описан дворник Герасим. Мы видим его изображение несколько раз, и каждый такой эпизод показывает, как герой относиться к тем или иным событиям в своей жизни. Описание костюма передаёт его отличие от всех слуг. Автор называет их челядь, перечисляет многих, подробно рассказывает о Татьяне, Капитоне, Гавриле, но только Герасима он не относит к ним. Когда все они собрались, чтобы передать приказание барыни уничтожить Муму, то немой не стал дожидаться, чтобы к нему вошли. Он сам открыл дверь, да так, что слуги кубарем скатились с лестницы. Они увидели – эти людишки в немецких кафтанах, подражавшие своим господам, что он природный русский человек, крестьянин, богатырь, наделённый не только физической силой, но и красотой души. На Герасиме была рубаха с крестьянским воротом, штаны и сапоги. Он знаками показал им, что готов сам выполнить указание и берётся уничтожить собаку. Так, Тургенев, описывая костюм персонажа сумел показать превосходство его над другими: «В своей красной крестьянской рубашке он казался каким-то великаном перед ними».
Описание одежды строиться по плану. Обычно описывается верхняя часть, потом нижняя, обращается внимание на обувь, головной убор. Подобное описание встречается также и на картинах. Примером этому может служить полотно С.А.Григорьева «Вратарь». Главным героем этой работы является мальчик, который стоит на воротах. Он высок и светловолос. Одет защитник ворот в тёмный свитер, из под которой виднеется воротник белоснежной рубашки. На ногах серо-голубые спортивные трусы, тёмные носки и ботинки, которые привязаны шнурками к ногам. На руках у вратаря тёмные перчатки. Картина написана в 1949 году, спустя всего четыре года после окончания Великой отечественной войны, и поэтому одежда на детях была очень разная. Это, конечно зависело от достатка семьи, но всё же купить детскую одежду было в те годы проблемой. Мы видим это и на примере других ребят, которые сидят на скамейке и болеют за своих любимых футболистов.
Таким образом, описание костюма помогает передать характер героя, время, в которое он живёт, отношение к жизни и многое другое.
6 класс по литературе
Глядя на человека, первое, что мы делаем, это смотрим на его глаза. Именно по глазам можно понять, что чувствует человек и какие у него эмоции, его страх, счастье или грусть.
Летом я очень хочу поехать на дачу к бабушке. Там мне больше всего нравится бегать по лугу, лежать на траве и плести красивые венки из маргариток. Летние луга самые замечательные.
Сегодня наконец-то наступил долгожданный день рождения моей любимой подруги. Мою подругу зовут Катя. Мы учимся вместе в одном классе и ходим в музыкальную школу.
Наступили долгожданные осенние каникулы. Не долгие сборы, и я уже в автобусе, который везёт меня в деревню, к дедушке и бабушке. Мне очень нравится бывать у них в гостях. Когда я приезжаю,
«Кавказский пленник» – вторая поэма, написанная солнцем русской поэзии, Александром Сергеевичем Пушкиным. Это произведение было посвящено его другу, Николаю Николаевичу Раевскому,