Анализ стихотворения Сурикова Степь 6 класс
После того как я прочитала стихотворения великого русского классика И.З. Сурикова «Степь» передо мной возник образ бескрайних просторов русской степи. Начинаешь вчитываться в строки этого стихотворения, и мысленно представляешь желтую колосистую траву, которая как огромное море раскинулась далеко вдаль, представляешь бесконечный лазурный манящий в дали горизонт.
Стихотворец применяет метафоры, поэтому, не замечая начинаешь проникаться в эти строки, чувствуешь духоту и зной, от которой в горле становится сухо. Поэт применял повтор слова «степь»,«ширь», для того чтоб как можно
реалистично и показать достоинство и бескрайность степей нашей родины, что достаточно трижды употребленное слово «едешь», которое еще сильнее подчеркивает необъятные просторы степей.
Однообразие окружающего мира влияет на автора меланхолично, ощущается безграничная захлестнувшая печаль. Когда мы читаем строки о ветре, о тишине невольно приходят мысли о длительной дороге, о безысходности, одиночестве, и нелегкой жизни. Невольно проникаешься любовью, к этим простым и таким волнующим душу строкам, уже невозможно представить эти бескрайние просторы степей, без нотки грусти.
Читая стихотворение незаметно для себя начинаешь заражаться духом воли, духом огромной свободы. Ты начинаешь погружаться в эти необыкновенные ощущения. В итоге эта нескончаемая однообразность наскучивает, и ты, почему-то не замечая этого тоскуешь, или от беспомощности, или от восприятия своей незначительности...
Вокруг вас всего лишь пустынная степь и ни души. И когда ты попадаешь в эту удивительную природу, становишься по-детски свободным одухотворенным, беззаботным. Все твое тело переполняется необыкновенной мощью от манящего свежего воздуха, твои мысли безоблачные, и в ногах ощущается невесомость, вот какие необычные ощущения описывает И.З.Суриков в своем произведении » Степь».
Поэтому стихотворение «Степь» изображено очень красноречиво с точки зрения метафор, повторов слов, и несет в себе огромную философскую мысль – какой бы, ты ни был гениальным человек ты все равно по сравнению с необъятными русскими просторами красивейших степей - ничто.
Прочитав стихотворение великого русского классика « Степь»начинаешь чувствовать и понимать по-настоящему, что значение слова безграничная свобода, как она важна для человек.
6 класс
Картинка к стихотворению Степь
Популярные темы анализов
- Анализ стихотворения Некрасова Орина мать солдатская
Особое место в поэзии Н. А. Некрасова занимает тема печальной судьбы русских женщин. Независимо от сословия они были совершенно бесправны. Прототипом несчастных женщин в творчестве поэта стала мать Некрасова,
- Сочинение 23 февраля 2, 3, 4, 5, 6 класс
Двадцать третьего февраля в нашей стране, и некоторых других странах бывшего Советского Союза, отмечается день защитника отечества, интересный праздник с историей длинной в сто лет, так как учреждён он был в 1922 году.
- Анализ стихотворения Фета Сосны
Стихотворение "Сосны", написанное Афанасием Афанасьевичем Фетом, впервые вышло в свет в 1855 году. В его подтексте можно обнаружить заложенные туда различные ниточки, из которых позже сплетается клубок иного смысла
- Анализ стихотворения Есенина Вечером синим, вечером лунным
Это короткое стихотворение, которое писатель написал в очень интересном стиле, стиле, который является полным признанием всех своих ошибок и промахов, так как в нем существует огромная доля сожаления: он очень грустит,
- Анализ стихотворения Цветаевой Вот опять окно
Небольшое лирическое стихотворение «Вот опять окно...» написано Мариной Цветаевой в начале XX века. Впервые оно было опубликовано в 1916 году в сборнике стихов Цветаевой под называнием «Бессонница». Оно открывает читателю сердечные